El objetivo que se pretende es la mejora de la inclusión sociolaboral de las mujeres de áreas rurales y urbanas, mediante la realización de ITINERARIOS INDIVIDUALIZADOS que combinen acciones de información, orientación laboral, asesoramiento, formación, práctica laboral y movilidad geográfica, si fuera necesario, para la búsqueda de empleo, así como el entreno de competencias y habilidades transversales, fortaleciendo al tiempo la igualdad efectiva y la no discriminación en el acceso al empleo.

El itinerario contendrá acciones formativas de cualificación y recualificación profesional, que versarán sobre contenidos relacionados con el DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y EMPLEOS CON UNA DIMENSIÓN VERDE UNIDA A LA MOVILIDAD URBANA, con el fin de capacitar a mujeres en el ámbito de empleos verdes, promover la utilización de herramientas informáticas y tecnológicas en el puesto de trabajo y proporcionando habilidades técnicas y conocimientos específicos, sino que también promoverá valores de sostenibilidad y responsabilidad social, preparando a los participantes para contribuir de manera significativa a sus comunidades y al medio ambiente.

“MUJERES EN MOVIMIENTO: BICISOSTENIBILIDAD”, es un Programa de apoyo a mujeres en los ámbitos rural y urbano, subvencionado por Servicio Navarro de Empleo-Nafar Lansare y financiado por la Unión Europea-Next Generation EU bajo el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

ENTRENAMIENTO HABILIDADES / ORIENTACIÓN PROFESIONAL INDIVIDUALIZADA

ACCIONES FORMATIVAS A DESARROLLAR CON LAS PARTICIPANTES PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y EMPLEOS DIGITALES (54 horas):

1. Sostenibilidad y reciclaje en el mantenimiento de la bicicleta. Mecánica básica de bicicletas.

• Componentes de las bicicletas y su mantenimiento.
  ⦁ Diferenciación de los distintos tipos de bicicletas, sus elementos y las herramientas para trabajar con ellas.
  ⦁ Reconocimiento de los cuidados básicos de la bicicleta.
• Reutilización y recuperación de bicicletas.
  ⦁ Identificación de los componentes de una bicicleta eléctrica.
  ⦁ Aplicación de técnicas montaje y transformación de bicicletas en E-Bikes o bicicletas eléctricas.
  ⦁ Reutilización y recuperación de diferentes componentes de la bicicleta para su mantenimiento o para su transformación en otro tipo de bicicleta.
• Mecánica básica de bicicletas.
  ⦁ Piezas de la bicicleta: Cuadro, ruedas y horquilla rígida y de suspensión, eje de pedalear, dirección, potencia, manillar, tija, sillín, bielas, pedales y piñones, cadena, platos, desviadores, frenos y manetas del cambio.
  ⦁ Operaciones técnicas de la bicicleta: potencia, frenado, dirección, suspensión.
  ⦁ Montaje y desmontaje de los componentes de la bicicleta.
  ⦁ Taller de bicicletas:
  ⦁ Equipamiento básico del taller, herramientas y repuestos.
  ⦁ Detección de averías y reposición de piezas y componentes.
  ⦁ Reparaciones básicas y de emergencia.
  ⦁ Limpieza y engrase.
  ⦁ Mantenimiento preventivo.

2. Servicio sostenible de entrega y recogida a domicilio.

• Entrega y recogida de envíos de productos a domicilio por medios sostenibles.
• Preparación y realización de la entrega/recogida.
• Operaciones posteriores a la entrega/recogida.
• Operaciones de cobro en el servicio de entrega y recogida a domicilio.

FORMACIÓN COMPETENCIAS DIGITALES (26 horas):

Competencias digitales básicas para la búsqueda de empleo por cuenta ajena:

• Creación y edición de un curriculum vitae en formato digital para la búsqueda de empleo.
• Búsqueda y selección de empresas y organismos para enviar el curriculum en entornos digitales.
• Búsqueda y gestión de la información en buscadores de empleo.

Competencias digitales básicas para el empleo por cuenta propia:

• Adquisición de bienes, productos y servicios a través de webs y plataformas de comercio electrónico.
• Comercialización de bienes, productos y servicios en portales y plataformas de venta digitales.
• Relación con las administraciones públicas por medios electrónicos mediante el certificado digital.

ACOMPAÑAMIENTO EN EL ITINERARIO DE INSERCIÓN

Enero de 2025

• Difusión y selección de los participantes.

1 de febrero de 2025

• Comienzo de actividades.

30 de septiembre de 2025

• Finalización.